El presidente Donald Trump ordenó un escrutinio más agudo de las universidades de Estados Unidos y los acreditantes que los supervisarán, parte de su campaña creciente para poner fin a lo que él llama “wokeness” y esfuerzos de diversidad en educación.
En una serie de acciones ejecutivas firmadas el miércoles, Trump atacó a las universidades que él ve como adversarios liberales a su agenda política. Una orden pidió una aplicación más difícil de una ley federal que exige a las universidades que revelen sus lazos financieros con fuentes extranjeras, mientras que otra solicitó una exención de los organismos de acreditación que deciden si las universidades pueden aceptar ayuda financiera federal otorgada a los estudiantes.
Los lazos financieros de las universidades con fuentes extranjeras han sido durante mucho tiempo una preocupación entre los republicanos, especialmente los lazos con China y otros países con relaciones adversas con los EE. UU. Se convirtió en una prioridad durante el primer mandato de Trump y resurgió la semana pasada cuando la Casa Blanca comprendió el apalancamiento en su creciente batalla con la Universidad de Harvard.
La Casa Blanca dijo que tenía que tomar medidas porque Harvard y otras universidades han violado rutinariamente una ley de divulgación federal, que se ha aplicado de manera desigual desde que se aprobó en la década de 1980. Conocida como la Sección 117 de la Ley de Educación Superior, la ley requiere que las universidades revelen obsequios y contratos extranjeros valorados en $ 250,000 o más.
En la orden ejecutiva, Trump pide al departamento de educación y al fiscal general que intensifique la aplicación de la ley y tome medidas contra las universidades que lo violen, incluido un límite de dinero federal.
La administración Trump tiene la intención de “poner fin al secreto en torno a los fondos extranjeros en las instituciones educativas estadounidenses” y proteger contra la “explotación extranjera”, dijo la orden.
Fue aplaudido por los republicanos, incluido el representante Tim Walberg de Michigan, presidente del Comité de Educación de la Cámara de Representantes y la fuerza laboral. Acusó a China de explotar los lazos académicos para robar investigaciones y “adoctrinar a los estudiantes”.
Otra orden tiene como objetivo acreditar organismos que establecen las universidades de estándares deben reunirse para aceptar la ayuda financiera federal de los estudiantes. Trump hizo campaña en la promesa de revisar la industria, diciendo que estaba “dominada por maníacos y locos marxistas”.
A menudo se pasa por alto como una rama oscura de la supervisión universitaria, los acreditantes juegan un papel importante en la configuración de las universidades en muchos aspectos, con estándares que se aplican desde las juntas de gobierno de las universidades hasta el plan de estudios del aula.
La orden ejecutiva de Trump es la salva de apertura en lo que podría ser una larga batalla para revisar la industria de acreditación. El principal de sus prioridades es despojar a los acreditantes de los requisitos de diversidad, equidad e inclusión impuestos a las universidades. Algunos acreditantes ya han dejado caer o dejan de hacer cumplir tales estándares en medio de la represión de Dei de Trump.
La orden de Trump pide al gobierno que suspenda o rescate a los acreditantes que discriminan en nombre de Dei. En cambio, requiere a los acreditantes que se centren más directamente en los resultados de los estudiantes de las universidades y programas que supervisan.
El presidente quiere que sea más fácil para los nuevos acreditantes competir con los 19 que ahora están autorizados a trabajar en nombre del gobierno federal. Tal como está, los nuevos acreditantes que buscan ser reconocidos por el gobierno deben sufrir un proceso arduo que tradicionalmente lleva años. La orden de Trump dijo que debería ser “transparente, eficiente y no excesivamente onerosa”.
“En lugar de empujar a las escuelas a adoptar una ideología dei divisiva, los acreditantes deben centrarse en ayudar a las escuelas a mejorar las tasas de graduación y el desempeño de los graduados en el mercado laboral”, dijo la secretaria de educación, Linda McMahon, en un comunicado.
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